Bireylerin \u00f6\u011frenme stilleri akademik ba\u015far\u0131lar\u0131nda etkili olabiliyor. Peki sizin \u00e7ocu\u011funuzun \u00f6\u011frenme stili hangisi, biliyor musunuz?<\/p>\n
\u00c7ocu\u011funuzun akademik ba\u015far\u0131s\u0131 d\u00fc\u015f\u00fck m\u00fc? Ne yaparsan\u0131z yap\u0131n derslere ilgi g\u00f6stermiyor, hatta okuldan uzakla\u015f\u0131yor mu? Sorun \u00e7ocu\u011funuzdan de\u011fil, \u00e7ocu\u011funuzun \u00f6\u011frenme stilini bilmemenizden kaynaklan\u0131yor olabilir! Her bireyin \u00f6\u011frenme stilinin birbirinden farkl\u0131d\u0131r. Uygun \u00f6\u011frenme tekni\u011fiyle e\u011fitim alamayan \u00e7ocuklar\u0131n akademik ba\u015far\u0131lar\u0131n\u0131n d\u00fc\u015f\u00fck olacakt\u0131r.<\/p>\n
\u0130nsanlar\u0131n; g\u00f6rsel, i\u015fitsel ve dokunsal\/kinesteik \u00f6\u011frenme stiline sahip bireyler olarak 3 gruba ayr\u0131l\u0131r. Her gruptaki bireyin farkl\u0131 y\u00f6ntemlerle e\u011fitilmesi gerekmektedir. \u00c7ocuklar gerek oyunlar\u0131nda, gerekse g\u00fcnl\u00fck ya\u015famlar\u0131nda \u00f6\u011frenme stillerini belli eden davran\u0131\u015flarda bulunurlar. Aileler ve e\u011fitimciler \u00e7ocuklar\u0131n hangi \u00f6\u011frenme stiline sahip oldu\u011funu g\u00f6zlemleyerek kolayl\u0131kla belirleyebilir, \u00e7ocu\u011fa \u00f6zel y\u00f6ntemlerle akademik ba\u015far\u0131y\u0131 ve okula olan ilgiyi y\u00fckseltebilirler.<\/p>\n
Bireylerin \u00f6\u011frenme stillerinden yaln\u0131zca birine sahip olmas\u0131 gerekmiyor, bazen iki hatta \u00fc\u00e7 gruba birden de dahil olabileceklerinin de unutulmamas\u0131 gerekiyor.<\/p>\n
G\u00d6RSEL \u00d6\u011eRENME ST\u0130L\u0130NE SAH\u0130P B\u0130REYLER<\/strong><\/p>\n Bu gruptaki \u00e7ocuklar \u00f6zellikle resim yapmaya merakl\u0131d\u0131rlar. Resimli kitaplara ilgi g\u00f6sterirler. En b\u00fcy\u00fck \u00f6zellikleri tertipli ve d\u00fczenli olmalar\u0131d\u0131r. K\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flardan itibaren d\u00fczen konusunda ya\u015f\u0131tlar\u0131ndan ayr\u0131l\u0131rlar. Genellikle sessiz \u00e7ocuklard\u0131r. Ya\u015fad\u0131klar\u0131 olaylardaki g\u00f6rsel detaylar\u0131 unutmazlar. Bu gruptaki \u00e7ocuklar \u00f6\u011fretmenleriyle ilgili her detay\u0131 incelerler. \u00d6\u011fretmenin k\u0131yafeti, sa\u00e7lar\u0131, hareketleri bu gruptaki \u00e7ocuklar i\u00e7in \u00e7ok dikkat \u00e7ekicidir. Duyarak de\u011fil, g\u00f6rerek \u00f6\u011frendikleri i\u00e7in genelde bu gruptaki \u00e7ocuklar \u00f6\u011fretmenleri taraf\u0131ndan \u2018dersi \u00e7ok iyi dinliyor\u2019 \u015feklinde yorumlan\u0131r. Okuyarak \u00e7al\u0131\u015f\u0131lmas\u0131 gereken konularda zay\u0131ft\u0131rlar. Ders \u00e7al\u0131\u015f\u0131rken okumak yerine dersin anlat\u0131lmas\u0131n\u0131 tercih ederler. Bu nedenle bireysel olarak ders \u00e7al\u0131\u015fmakta zorluk \u00e7ekebilirler.<\/p>\n \u0130\u015e\u0130TSEL \u00d6\u011eRENME ST\u0130L\u0130NE SAH\u0130P B\u0130REYLER<\/strong><\/p>\n Bu gruptaki \u00e7ocuklar\u0131 di\u011ferlerinden ay\u0131ran en \u00f6nemli \u00f6zellik konu\u015fkan olmalar\u0131d\u0131r. \u0130\u015fitsel \u00f6\u011frenme stiline sahip \u00e7ocuklar k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flardan itibaren sanki yanlar\u0131nda biri varm\u0131\u015f gibi kendi kendilerine konu\u015furlar. Ya\u015flar\u0131na g\u00f6re kelime da\u011farc\u0131klar\u0131, dil hakimiyetleri y\u00fcksektir. \u015eark\u0131lar\u0131 kolayca \u00f6\u011frenebilirler, \u015fiirleri ezberlerler. Bu gruptaki \u00e7ocuklar\u0131n okulda ya\u015fad\u0131klar\u0131 en yayg\u0131n sorun s\u0131n\u0131fta kendi kendilerine konu\u015fmaya devam etmeleridir. Yeni bir bilgiyi ancak sesli olarak duyduklar\u0131nda \u00f6\u011frenebilen bu \u00e7ocuklar, s\u0131n\u0131f ortam\u0131nda sessiz kalmakta zorlan\u0131rlar. Kitaplar\u0131 y\u00fcksek sesle okumak isterler. E\u011fitimciler ve aileler bu gruptaki \u00e7ocuklar\u0131 sessiz okumaya zorlamamal\u0131d\u0131r. Yabanc\u0131 dil ve m\u00fczik e\u011fitimine \u00e7ok yatk\u0131nd\u0131rlar.<\/p>\n DOKUNSAL\/K\u0130NESTE\u0130K \u00d6\u011eRENME ST\u0130L\u0130NE SAH\u0130P B\u0130REYLER<\/strong><\/p>\n Bu gruptaki \u00e7ocuklar i\u00e7in dokunmak \u00f6\u011frenmenin olmazsa olmaz ko\u015fuludur. \u00c7ok hareketli bir yap\u0131ya sahip olan bu \u00e7ocuklar\u0131n en belirgin \u00f6zelli\u011fi s\u0131n\u0131f ortam\u0131nda sabit duramamalar\u0131d\u0131r. Bu \u00e7ocuklar etraflar\u0131ndaki her \u015feye dokunmak isterler. D\u00fczenli ya\u015fama adapte olmakta zorluk \u00e7ekerler. Otoriteye kar\u015f\u0131 s\u00fcrekli kar\u015f\u0131 \u00e7\u0131kan \u00f6zellikler g\u00f6sterebilirler. Bu gruptaki \u00e7ocuklar\u0131n \u00f6\u011frenme s\u0131ras\u0131nda hareket etmeleri kesinlikle engellenmemelidir. \u00c7al\u0131\u015f\u0131rken yerinde sallanma, y\u00fcr\u00fcyerek kitap okuma, y\u00fcksek sesle tekrar yapma \u00f6\u011frenmelerini etkin k\u0131lan \u00f6zellikleridir. Akademik ba\u015far\u0131lar\u0131n\u0131n y\u00fckselmesi i\u00e7in bu gruptaki \u00e7ocuklar i\u00e7in deney, aktivite panolar\u0131 gibi \u00f6zel e\u011fitim ara\u00e7lar\u0131 kullan\u0131lmal\u0131d\u0131r. En belirgin \u00f6zellikleri taklit ederek ve deneyerek \u00f6\u011frenmeleridir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Bireylerin \u00f6\u011frenme stilleri akademik ba\u015far\u0131lar\u0131nda etkili olabiliyor. Peki sizin \u00e7ocu\u011funuzun \u00f6\u011frenme stili hangisi, biliyor musunuz? \u00c7ocu\u011funuzun akademik ba\u015far\u0131s\u0131 d\u00fc\u015f\u00fck m\u00fc?...<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6324,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,240,119,91],"tags":[622,484,288,567,246,623,231],"class_list":["post-6323","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-egitim-ogrenci-danismanligi","category-pedagog","category-psikoloji","category-psikolojik-danisma","tag-cocugunuzun-ogrenme-stili-hangisi","tag-cocuk-pedagog","tag-cocuk-psikolog","tag-gaziantep-cocuk-psikolog","tag-gaziantep-pedagog","tag-ogrenme-cesitleri","tag-ogrenme-stili"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6323"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6323\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ogrencikocuokanbal.com.tr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}